역사교과서 채택 일부 세력 압력 등 교육당국 철저한 진상조사 요구
최 원내대표는 8일 국회에서 열린 최고중진연석회의에서 교학사의 국사교과서를 채택한 학교들이 일부 세력의 집단적 압력에 의해 결정을 철회하는 일이 발생하고 있다며 자율성과 독립성이 존중되어야 할 학교의 의사결정에 자신들이 가진 의견과 다르다는 이유로 집단적 압력을 가해 결정을 철회토록 하는 것은 또 다른 형태의 폭력이라고 밝혔다.
이어 교육부가 이에 대해 철저하게 진상조사를 하고 부당한 압력이 있었는지를 규명해 적절한 조치를 위해야 할 것이라고 요구했다.
그는 역사교과서의 검증제도를 채택하고 있는 것은 다양한 시각을 가진, 다양한 교과서의 존재를 인정하기 위한 것이다며 검증제도로 인해 우리나라에는 지나친 좌편향 역사교과서 밖에 없다는 논란이 있어왔다는 것이 엄연한 사실이고 이것은 지금도 시정되지 않고 있다고 말했다.
그런데 새로운 시각의 교과서 등장에 대해 이 교과서가 자신들의 시각과 다르다는 이유만으로 집단적 이지메를 가하고 마녀사냥식으로 몰아내는 것은 특정세력의 반민주적 인식을 적나라하게 드러낸 것이라면서 이 교과서를 채택하는 학교는 한 군데도 존재하지 않아야 된다는 목표로 운동을 벌이는 것 자체가 반이성적 행태다고 비판했다.
특히 역사인식에 대한 분열은 자칫 국민 분열로 이어질 수 있는 위험천만한 일이며 어떤 경우에도 역사는 진영논란에 따라 춤을 춰서는 안 된다면서 군형 잡힌 역사교육을 통해 우리는 대한민국 국민으로서 정체성과 자금심을 자기고 국론을 통합하고 국가를 발전시키는 원동력을 얻게 되는 것이라고 말했다.
최 원내대표는 미래세대에게 잘못된 역사관이 주입된다면 건전한 시민으로 성장하는데 큰 걸림돌이 될 수밖에 없고 검증교과서 제도가 오히려 국민적 갈등과 분열의 원인이 되고 불필요한 논란을 확대, 생산한다면 민족의 장래와 미래세대를 위해서라도 국정교과서도 다시 돌아가는 방안을 진지하게 논의해야 할 때라고 생각한다고 말했다.
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